Votre enfant ou adolescent rencontre des difficultés d'apprentissage, il a des :
Besoins en attention, mémorisation, compréhension, organisation, planification, méthodologie ou de gestion des émotions liées aux apprentissages.
Des spécificités en lien avec:
Un Trouble Neurodévelopemental:
Un fonctionnement haut potentiel
En reconversion, en formation ? Découvrez comment vous apprenez et testez des outils pour planifier, réviser, mémoriser...
Envie de garder l'esprit en éveil ? Stimuler votre attention, entrainez votre mémoire et redonnez du sens au plaisir d'apprendre.
L’orthopédagogie est une science de l’éducation. Son objectif est l’accompagnement de toutes personnes qui rencontrent des difficultés dans ses apprentissages. L'orthopédagogue agit en lien avec les praticiens, les enseignants et la famille pour assurer une cohérence et une efficacité dans les actions mises en place.
Les besoins spécifiques par une analyse approfondie de l’apprenant dans sa globalité : son environnement, ses forces, ses défis sur le plan pédagogique et exécutif.
En offrant un soutien précoce dès la maternelle, en sensibilisant l’élève et/ou les acteurs qui l’accompagnent, en repérant les troubles et en réorientant, si nécessaire, vers les spécialistes (orthophonistes psychomotricien, neuropsychologue…)
Avec un plan d’intervention individualisé : proposer des stratégies adaptées, concevoir des outils, des méthodes, et des activités pédagogiques personnalisées pour répondre aux besoins et aux objectifs fixés.
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